Le futur de l'évaluation linguistique - Conférence Linguaid

Baptiste • 26 juillet 2019
Pourquoi la réforme de l'éducation encourage l'oral dans le cursus scolaire et en épreuve finale du bac en France.

L'organisme de formation en langues en 2020

La conférence couvrait plusieurs sujets, dont le fil conducteur pourrait être résumé en “Comment projeter son organisme de formation pour les prochaines années”. Les 5 sujets abordés par les intervenants étaient :

  • Les OPCOs et les langues. Comment les OPCOs gèrent et financent, aujourd’hui et demain, les formations en langues.
  • L’action de formation en situation de travail (AFEST) et les langues. Comment l’AFEST peut-elle être utilisée dans le cadre des langues
  • Les actualités de l’application CPF
  • Réussir le Blended Learning, notamment dans le cadre de formation linguistique
L’avenir de la certification en langues, sujet sur lequel j’étais l’intervenant.

Des échanges

L’auditoire était composé d’organismes de formation, de taille et de contextes divers. Si certaines questions comme “que sera l’application CPF ?” étaient communes, ce type d’évènement est intéressant pour les échanges qu’ils génèrent. Comment chaque organisme, en fonction de ses contraintes et opportunités propres, se projette et utilise les différentes technologies.

Je ne peux qu’encourager les OF à participer aux futures conférences afin de profiter de ce dynamisme.

La certification en langue moderne


Le dernier sujet sur lequel j’ai pu intervenir en tant que fondateur de Pipplet est l’avenir de la certification. Comment devrons nous évaluer les langues dans 6 mois et dans 4 ans ?

Bien entendu il n’est plus question pour personne de continuer à évaluer la grammaire par un examen de 2h. Mais comment peut-on aller plus loin, évaluer encore mieux les compétences productives, voire des compétences spécifiques métiers ? Comment peut-on les évaluer à distance ? Doit-on toujours viser une évaluation importante à la fin ou plutôt découper l’évaluation.

Mais surtout l’évaluation moderne doit devenir utile. Elle ne doit plus être une sanction mais bien devenir un outil, un atout, pour le candidat qui la passe et pour le centre de formation qui l’utilise. Comment peut-on demain calculer un ROI de la formation basé sur l’évolution des compétences entre le début et la fin du parcours ?

J’ai eu l’occasion de présenter ces sujets rapidement, nous les aborderons dans de prochains articles de blogs !

Merci encore à Joss de Linguaid pour l’organisation de cette conférence

Related stories

Avoiding Discrimination in Language Requirements: A Guide for Inclusive Hiring
par Pipplet Team 27 novembre 2024
Language can connect us across borders, but in recruitment, the way we frame language requirements can unintentionally create barriers. Missteps in job postings can discourage talented candidates and limit diversity, even when the intent is to attract talent.
How Skills Assessments Can Enhance the Candidate Experience
par Pipplet Team 15 novembre 2024
Get expert insights into the impact of assessments on the candidate experience, and how to set a positive tone. Pipplet has always strived to provide a quality, user-friendly experience in language assessments.
Recruiting for the IT Industry? Pay Attention to Language Skills
par Pipplet Team 8 octobre 2024
Considering the trend toward remote work and globally distributed teams, companies not hiring for language proficiency may be missing opportunities and limiting their view of what’s ahead despite clear indicators of what’s driving market growth.
Show more
Share by: