Les tests Pipplet sont-ils adaptatifs ?

Dans le domaine de l’évaluation, on entend beaucoup parler des tests “adaptatifs” ces dernières années. Qu’est-ce qu’un test adaptatif ? à quoi sert cette technologie et les tests Pipplet en bénéficient-ils ?

On peut distinguer deux grandes méthodologies pour évaluer les compétences dans une langue étrangère : l’approche quantitative et l’approche qualitative.

 

L’approche quantitative est utilisée par les tests proposant des questions à choix multiples (QCM). Dans ce type de test, le niveau du candidat est extrapolé à partir de ses réponses à une série de questions fermées. La capacité à comprendre, écrire et parler est déduite de réponses binaires: la bonne case a été cochée, ou non. Ce type de test a l’avantage de simplifier énormément les contraintes de passation, car il n’est pas demandé au candidat de parler ni même souvent d’écrire, mais simplement de cocher des cases. Ils sont également très économiques car la correction peut-être entièrement automatisée. C’est ce qui explique la grande popularité de ces tests, en particulier au siècle dernier lorsque le papier et le crayon prévalaient. L’inconvénient majeur de ce type de tests est qu’ils demandent par contre une grande quantité de questions, afin de pouvoir produire un résultat statistiquement valide. Les tests QCMs demandent donc un minimum de 1h30 au candidat et plusieurs centaines de questions, ce qui les rend très fastidieux à passer.

Face à ce problème de taille, ou plutôt de durée, l’arrivée des nouvelles technologies a permis d’introduire une amélioration : les tests adaptatifs. On appelle test adaptatif un test qui sélectionne les prochaines questions à passer en fonction des réponses apportées aux premières. Le candidat a répondu correctement à toutes les questions précédentes ? On lui propose des questions plus difficiles. Le candidat n’a pas su répondre aux premières questions ? On lui propose des questions plus simples. Le test “s’adapte” ainsi au niveau du candidat, ce qui permet de poser des questions plus pertinentes et ainsi de diminuer la longueur du test. Ce mécanisme qui a été introduit avec le passage des tests QCM au format informatique a permis de réduire sensiblement la durée des tests pour arriver à 1 heure ou un peu moins. Cela permet de rendre le passage de ces tests plus supportable.